ADHD診断率上昇の主な理由

世界中で、 ADHDの診断率が驚くほど急速に上昇して。ADHDは神経行動障害の一種ですが、いつの間にか流行病のようになってしまいました。例えば、も10人に1人以上の子どもがこの障害と診断されています。さらに、 350万人が集中力の欠如から多動性まで、症状を抑えるために薬を服用しています。心理学者のエンリコ・グナウラティ氏によると、 ADHDは今や風邪と同じくらい蔓延しているとのことです。では、この増加の原因は何でしょうか？遺伝子プールに変化があったのでしょうか？それとも、何か別の原因があるのでしょうか？

学校の説明責任に関する法律

過去数十年にわたり、アメリカの学校には卒業率と試験の点数向上を目的としたインセンティブが導入されてきました。その結果、これらの学校は資金獲得競争のプレッシャーを感じています。学校説明責任法として知られるこの法律、学校は目標を達成できなかった場合には懲戒処分を受け、目標を達成した場合には報奨金が支給されます。その結果、一部の教育機関は、子供たちの診断と治療に真摯に取り組むインセンティブを得ています。

「脳ドーピング」現象

北米全域で、「脳ドーピング」は大学生の間でよく知られた現象となっている。一部の親は、子供をイェール大学、ハーバード大学の試験時間を延長するなど SAT、学校で特別な配慮を求めることができる。

親、生徒、そして教育委員会までもが、診断によって得られる潜在的なメリットを認識し始めている。さらに、多くの生徒は覚醒剤の使用を不正行為とは考えていない。 2012年の調査、男子大学生は、アスリートがステロイドを使用するよりも、生徒がテストで高得点を取るために処方薬の覚醒剤を乱用する方がはるかに非倫理的だと考えていることが明らかになった。

睡眠不足と子供の日常的な行動

のもう一つの大きな原因は睡眠不足です。驚くべきことに、睡眠不足は子供の多動性や衝動性を引き起こす可能性があります。さらに、学業のプレッシャーや、ほぼすべての部屋に溢れているスクリーンなどにより、多くの子供たちは十分な休息時間を取っていません。ある程度、ほとんどの子供たちは衝動的で、注意散漫で、整理整頓ができず、指示に従うのが困難です。

精神疾患の診断・統計マニュアル（DSMにおけるゴールドスタンダードとして一般的に用いられるの診断には、不注意の症状が9つ、多動性または衝動性の症状が9つ記載されています。不注意の症状には、宿題でうっかりミスをする、気が散りやすい、整理整頓が苦手などが含まれます。多動性または衝動性の症状には、他人の話を遮る、不適切な場所でよじ登る、おしゃべりが多すぎるなどが含まれます。しかし、これらの症状は、子供と接した経験のある人にとっては馴染み深いものかもしれません。したがって、ADHDの診断において重要なのは、これらの症状の組み合わせと重症度であると考えられています。

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